学术推广专家建议：提高研究成果影响力的五大策略

学术推广专家建议:提高研究成果影响力的五大策略

1.遵循MECE原则

将研究成果放在最显眼的位置,这样有利于学术推广的有效性和有益性。同时要关注影响消费者需求和消费动机。研究成果中的信息必须具体详尽地表明研究成果的优越性。研究成果一定要有理有据,表述清楚,要包括学术论文的几个主要内容,可以适当地增加论文数量。并且,研究成果要保证其真实性。

2.提高研究成果数量

利用MECE原则在学术推广中发挥积极作用。利用MECE原则提高学术推广的有效性,同时也有助于在众多论文中实现差异化竞争。同时要确保论文数量的真实性,使研究成果的真实性成为学术推广的重点。

3.明确学术推广策略

确定主要研究成果对于研究成果本身的影响。如果研究成果没有被广泛地应用,则对学术推广具有一定的局限性。根据研究成果进行选择,可以降低研究成果对学术推广的限制,也可以为研究成果的持续创新提供空间。

4.严格研究成果适用

在明确研究成果适用的范围内,尽可能的在一定范围内使用学术推广的方法。研究成果具有一定的可操作性,需要科学地组合和使用。此外,研究成果的寿命也具有一定的局限性。研究成果的形式必须与学术推广相适应。研究成果必须与学术推广相适应,同时又有一定的要求,即必须有创新性,最好还能与学术推广相适应。

五、关于学术推广的3种情况

1.学术推广是指以以学术宣传为目的进行的推广活动,目的在于利用学术宣传获取更多的客户资源,争取更多的推广效果。

2.学术推广作为一种营销手段,有其独特的特征。有以下三个特征:

表现形式一般:受篇幅限制,学术推广方式可以直接向学术推广方提供。

内容方式可以明确地说明:直接向学术推广方提供的学术推广,其 性和优势是显而易见的;其次,刊登者在根据前人研究成果的基础上,可以对学术推广方提供的学术推广内容进行重新加工,在内容上可以附上统计资料,提出合理性要求。最后,学术推广与刊登者之间的互动关系更加密切,采用期刊的方式比直接向学术推广方提供的学术推广 要方便得多。学术推广的内容通常包括:

营销思想:理论知识的传播,对某种情况来说,如科学的方法,使研究对象了解“事物本质”,进而产生了对某种思想的认识;

媒介理论:媒介是传播的主要渠道,在“现代”的大环境下,新闻的传播具有新闻性。因此,针对于学术推广,学术推广的信息应该是比较广泛的,在全媒体时代,媒体具有怎样的特征,也决定着 信息传播的趋势。