《志鸿精编系列教材·高中同步测评全优设计:语文(必修5)(人民教育)》是一本深入浅显、全面系统地阐述高中语文学习内容的书籍。它旨在通过丰富多彩的形式、内容和方法,帮助学生更深刻地理解并掌握语文知识,以便在考试中取得优异成绩。
此书以创新的方式融合知识板块,强调新教育、新人文、新课程的理念,通过继承传统、创新思维、适应变化、引领未来,构建“四位一体”的学习体系。它以旧带新,引导学生回顾已有知识,自主构建知识网络,实现新旧知识间的无缝对接。
《全优设计》注重培养学生的自主学习能力,通过双栏互动的设计,使知识讲解更加直观、深入,突出“以学生为主体、以教师为主导”的新课改理念。它从学生的心理特点出发,强化理论学习与实践探究的结合,通过研究性学习题目及实践型情景的设计,将教材知识与实际生活紧密联系,激发学生的学习兴趣。
在训练方面,此书注重科学设计,题目精炼,训练方式灵活,背景材料新颖,强调学习效果的“实效”。它涵盖全面,知能并重,层级科学,难易适中,准确把握高考命题方向,精选典型高考及模拟试题,为学生提供仿真演练,帮助他们超前体验,促进综合能力的提升。
此外,《全优设计》还注重实用便捷,对重难点习题进行精析详解,注重规律方法的总结,引导学生触类旁通,举一反三。书卷分离,答案活页装订,方便师生进行教学与学习,使学习过程更加便捷高效。
总之,《志鸿精编系列教材·高中同步测评全优设计:语文(必修5)(人民教育)》是一本全面、系统、创新的高中语文学习资源,旨在帮助学生提高语文学习效率,培养自主学习能力,实现语文知识的深度理解和灵活运用,为学生在高中语文学习和高考中取得优异成绩打下坚实的基础。
替换后的文章内容如下:
答案:7
解析:依次令x=0,…,n,
由f(±x)+f(?x)=2,
得f(±)+f(?)=2,f(±)+f(?)=2,f(±)+f(?)=2,f(±)+f(?)=2,
∴f(±)+f(?)+…+f(±)=7.
14.已知x1是方程x+lgx=27的解,x2是方程x+10x=27的解,则x1+x2的值是。
答案:27
解析:方程x+lgx=27可化为lgx=27-x,
方程x+10x=27可化为10x=27-x。
令f(x)=lgx,g(x)=10x,h(x)=27-x。如下图。
显然,x1是y=f(x)与y=h(x)的交点P的横坐标,x2是y=g(x)与y=h(x)的交点Q的横坐标。
由于y=f(x)与y=g(x)的图象关于y=x对称,直线y=27-x也关于y=x对称,且直线y=27-x与它们都只有一个交点,故这两个交点关于y=x对称。
又P、Q的中点是y=x与y=27-x的交点,即(,),∴x1+x2=27.
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