重庆大学网络教育学院网站搭建指南：流程详解及院长评价

重庆大学网络教育学院院长评价

①重庆大学网络教育学院解答

重大的解答在学校官网首页右下方的学习资料下载区。所有答案都包含在内。

②重庆大学网络教育学院毕业证书国家认可吗可以考公务员吗

重庆大学网络教育是教育部首批批准试办网络教育的68所院校之一，毕业证书是国家认可的，可在学信网查询，报考公务员没有问题。请采纳意见。

③重庆大学网络教育学院毕业要求有哪些

1、坚持四项基本原则，热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、身心健康，具备良好的社会主义道德品质。

2、通过政治理论学习，掌握马克思主义的基本理论，并具备运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的初步能力。

3、完成本专业教学计划规定的学习内容，取得本科毕业证书，且课程平均成绩以及毕业设计（论文）成绩均达到良好。具体要求如下：

（1）课程平均成绩75分及以上；

（2）毕业设计（论文）必须一次性完成，成绩达到良好及以上（含良好，必须参加学院组织的答辩）；

（3）同一专业授位学生数一般不超过该专业毕业学生人数的20%，按平均成绩[含毕业设计（论文）成绩]由高到低择优确定（不得超过20%）。

4、申请学士学位者需参加重庆市学位办统一或认可组织的英语水平考试、或全国大学英语四级考试、或全国公共英语三级考试，且成绩合格。

5、重庆大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位时，证书注明学位获得者通过网络教育形式获得何种学科门类的学士学位。

6、对于已有严重错误，等待处理者，暂不受理学士学位授予申请。

④重庆大学网络教育学院颁发的文凭是什么

重庆大学网络教育学院可以颁发专科和本科学历。

学生毕业时颁发国家承认学历，经教育部电子注册的重庆大学高中起点专科、专科起点本科毕业证书（证书加注“网络教育”）。专科起点本科毕业生，符合规定条件者，可申请重庆大学成人学士学位。

(4)重庆大学网络教育学院院长延伸阅读：

重庆大学继续教育学院招生对象：

高中起点专科：持有普通高中、中专、技校及以上毕业证书者或同等学历者。

专科起点本科：持有国民教育系列专科毕业证书者。

专科起点本科：持有国民教育系列本科及以上毕业证书者（报读专科起点本科，免试入学，免修公共基础课）。

考试科目：

高中起点专科：英语、计算机应用基础

专科起点本科：大学英语、计算机应用基础

免试入学条件

持有国民教育系列专科及以上毕业证书者，报读高中起点专科可免试入学。

持有国民教育系列本科及以上毕业证书者，报读任何层次均可免试入学。

⑤重庆大学网络教育学院与重庆大学的关系

重庆大学网络教育学院是重庆大学于2000年经教育部批准开展现代远程教育试点工作的学院。

重庆大学网络教育学院开设了土木工程、工程管理、机械设计制造与自动化、经济与工商管理、计算机科学与技术、会计、电力经济、市场营销、管理学等专业。工程和公用事业管理。

学院开设的专业有相应的普通本科专业，并依托国家建筑、土木工程、工商管理、机械工程、矿山工程、电气工程等国家重点学科和计算机科学与技术等重庆市重点学科，深受求学者和用人单位的欢迎。

重庆大学是教育部批准的高等学校之一，是“教高厅[2000]8号文件”批准的开展现代远程教育试点工作的高校。2000年4月建立现代远程教育中心，2001年3月建立网络教育学院，开始招生。

(5)重庆大学网络教育学院院长延伸阅读：

重庆大学网络教育学院经过七年多时间的建设和发展，重庆大学网络教育学院形成了自己独特的办学理念、动态的办学机制、适合成人个性化学习和科学教学的办学模式。管理模式，具有良好的社会信誉。

《中国远程教育》杂志“学习港”网站主办的“2007年十大热门现代远程教育试点大学”中，重庆大学被评为“十大热门现代远程教育试点大学”在由腾讯网主办，中国青年报、现代教育报、人民政协报、择校网协办的全国“2007中国教育年度总评”活动中被评为“全国十佳网络教育学院”。

⑥重庆大学网络教育学院学历认可吗

网络教育的学历与就读学校关系不大，但国家承认学历。网络教育学院学历与自学考试本科、成人高考本科相当。达到学士学位要求者，可颁发学士学位证。

可用于报考相应专业的资格证书，在学信网上也是可以查得到电子注册码，职称、考研、公务员考试、部分城市要求的外地人口居住证都可以使用。

至于社会认可度，含金量等，请自行考虑。

⑦重庆大学网络教育学院的合作办学

重庆大学网络教育学院校外学习中心设立工作流程

（一）提交申报材料

申报单位提交《重庆大学网络教育学院设立校外学习中心申请表》、《开办现代远程教育可行性报告》、申报单位办学资格相关证明材料，并按规定时间提交到学院招生培训中心。

（二）申报材料评审

学院根据申报单位提交的相关材料进行初评，确定符合条件的备选单位，安排实地考察时间。

（三）实地考察

学院将派出工作人员对备选单位进行实地考察，核实上报材料的真实性，实地考察内容包括地理位置、生源规模及层次、校园环境、网络机房、上网条件及方式等。并如实填写《重庆大学网络教育学院校外学习中心考察表》。

（四）签署合作协议

学院经过认真严格的实地考察后与符合条件的申报单位签署《合作协议书》。协议书自学习中心通过当地省级教育行政主管部门批准设立之日起生效。

学院经过严谨细致的实地考察后与符合标准的申报单位签订《合作协议书》。协议书自学习中心通过当地省级教育行政部门批准设立之时起生效。

（五）省级教育部门审批

《合作协议书》签订后，申报单位需前往当地省级教育行政部门办理申报、审批手续；经批准同意设立后，方可成为重庆大学网络教育学院校外学习中心，在当地正式开展招生宣传工作。并将获得批准的相关文件提交我院备案。对于未获批准的，双方签订的合作协议书自动失效。

（六）部分校外学习中心

地区中心名称山东青岛青岛校外学习中心安徽合肥合肥校外学习中心安徽安庆安庆校外学习中心安徽蚌埠蚌埠校外学习中心安徽淮化淮北校外学习中心安徽淮南淮南校外学习中心安徽芜湖芜湖校外学习中心北京东城北京校外学习中心福建福州福州校外学习中心福建厦门福建厦门校外学习中心福建厦门厦门陶行知研究会校外学习中心甘肃兰州兰州校外学习中心甘肃武威武威校外学习中心广西象州象州校外学习中心广西南宁经济职业学院校外学习中心广西南宁广西电大校外学习中心广西南宁南宁建设校外学习中心广西南宁南宁经管校外学习中心广西百色百色校外学习中心广西北海北海校外学习中心广西防城港防城港校外学习中心广西贺州贺州校外学习中心广西柳州柳州校外学习中心广西柳州柳州电大校外学习中心广西钦州钦州校外学习中心广西梧州梧州校外学习中心广西玉林玉林校外学习中心广西贵港贵港校外学习中心贵州贵阳贵阳校外学习中心贵州遵义遵义校外学习中心海南海口海口校外学习中心河北石家庄石家庄校外学习中心河北承德承德校外学习中心河北邯郸邯郸校外学习中心河北秦皇岛秦皇岛校外学习中心河北保定保定校外学习中心河南郑州郑州校外学习中心河南南阳南阳校外学习中心河南平顶山平顶山校外学习中心河南濮阳濮阳校外学习中心河南许昌许昌校外学习中心黑龙江哈尔滨哈尔滨校外学习中心黑龙江齐齐哈尔齐齐哈尔校外学习中心湖南长沙长沙校外学习中心湖南常德常德校外学习中心湖南郴州郴州校外学习中心湖南怀化怀化校外学习中心湖南湘潭湘潭校外学习中心湖南岳阳岳阳校外学习中心湖南株洲株洲校外学习中心江苏南京南京校外学习中心江苏常州常州校外学习中心江苏淮安淮安校外学习中心江苏连云港连云港校外学习中心江苏南通南通校外学习中心江苏泰州泰州校外学习中心江苏无锡无锡校外学习中心江苏徐州徐州校外学习中心江苏盐城盐城校外学习中心江苏扬州扬州校外学习中心江苏镇江镇江校外学习中心江苏苏州苏州校外学习中心江苏张家港张家港校外学习中心江西南昌南昌校外学习中心江西赣州赣州校外学习中心江西九江九江校外学习中心江西萍乡萍乡校外学习中心江西上饶上饶校外学习中心江西新余新余校外学习中心江西鹰潭鹰潭校外学习中心辽宁大连大连校外学习中心辽宁锦州锦州校外学习中心内蒙古呼和浩特呼和浩特校外学习中心宁夏银川银川校外学习中心山东济南济南校外学习中心山东枣庄枣庄校外学习中心山西太原太原校外学习中心山西临汾临汾学习中心山西榆次晋中校外学习中心山西运城运城校外学习中心陕西西安西安校外学习中心陕西汉中汉中校外学习中心四川成都成都校外学习中心四川巴中巴中学习中心四川德阳德阳校外学习中心四川广安广安校外学习中心四川广元广元学习中心四川广元广元校外学习中心四川乐山乐山校外学习中心四川泸州泸州学习中心四川绵阳绵阳校外学习中心四川眉山眉山学习中心四川南充南充学习中心四川内江内江学习中心四川攀枝花攀枝花学习中心四川遂宁遂宁校外学习中心四川西昌凉山学习中心四川雅安雅安学习中心四川宜宾宜宾校外学习中心四川自贡自贡校外学习中心四川资阳资阳学习中心重庆奉节校外学习中心重庆黔江校外学习中心四川达州达州校外学习中心天津和平天津校外学习中心云南永善永善校外学习中心云南普洱普洱现代校外学习中心云南普洱普洱财经校外学习中心云南昆明昆明校外学习中心云南保山保山中专校外学习中心云南保山保山校外学习中心云南楚雄楚雄校外学习中心云南大理大理校外学习中心云南个旧红河校外学习中心云南景洪版纳校外学习中心云南临沧临沧校外学习中心云南丽江丽江校外学习中心云南潞西德宏校外学习中心云南文山文山校外学习中心云南玉溪玉溪工贸校外学习中心浙江杭州省级机关校外学习中心浙江杭州杭州校外学习中心浙江湖州湖州校外学习中心浙江嘉兴嘉兴校外学习中心浙江金华金华校外学习中心浙江丽水丽水校外学习中心浙江宁波宁波校外学习中心浙江衢州衢州校外学习中心浙江绍兴浙江电子校外学习中心浙江绍兴绍兴校外学习中心浙江台州台州校外学习中心浙江温州温州校外学习中心浙江舟山舟山校外学习中心浙江德清德清校外学习中心浙江东阳东阳校外学习中心重庆江津江津校外学习中心重庆涪陵涪陵校外学习中心重庆沙坪坝重庆学习中心重庆巴南巴南校外学习中心重庆巫山巫山校外学习中心上海徐汇弘成学苑(上海)数字化学习中心福建福鼎福鼎电大学习中心河北唐山河北唐山工业职业技术学院校外学习中心河北三河河北华北科技学院校外学习中心江西抚州抚州校外学习中心贵州贵阳贵州省建设学校校外学习中心

⑧重庆大学网络教育学院关于学籍的变动

⑧重庆大学网络教育学院关于学籍的调整

与学习中心教务老师取得联系进行修改。

⑨重庆大学继续教育学院的院长是谁

院长为罗晓梅女士。

⑩重庆大学网络教育学院，目前院长为

李海拉先生。

插画的毕业论文主题-如何选择插画的毕业设计主题

平面设计专业论文主题

平面设计是一种通过文字和图像进行沟通、风格化以及解决问题的艺术。关于平面设计领域的论文主题，以下为您提供一些参考，希望对您有所帮助！

平面设计专业论文主题

1、《秋韵》平面设计系列作品

2、分析图像处理软件在平面设计中的应用

3、论计算机平面设计教学的改革与实践

4、探究色彩语言在计算机平面设计中的应用

5、计算机平面设计中的二维动态图形教学与实践

6、解析平面设计中视觉审美元素的构建

7、视错觉在平面设计中的应用与研究

8、印染图案在平面设计中的运用——评《中国传统印染文化研究》

9、从人工智能AlphaGd视角探讨平面设计的发展思考

10、探讨建筑平面设计中视觉审美元素构建方法

11、传统文化艺术元素在平面设计教学中的应用

12、简析绘画性语言在现代平面设计中的作用

13、互联网时代下平面设计在园林设计中的应用——评《计算机辅助园林设计》

14、基于平面设计中的视觉多维表现研究

15、当代平面设计中的女性身份建构与视觉表述

16、分析平面设计中元素视觉多维化表现方式

17、工作室制模式在高职平面设计中的具体应用方法研究

18、计算机平面设计课堂教学模式的创新

19、论述色彩搭配在平面设计中的应用

20、高校平面设计教学中融入中国传统元素的研究

21、点、线、面元素在平面设计中的意象表达

22、平面设计教学的现代学徒制实践探究

23、数字化时代平面设计的生存与发展

24、简谈字体设计在平面设计领域中的表现

25、浅析中国画基本元素与平面设计的融合

26、浅析符号学在平面设计中的应用

27、平面设计中视觉元素构建意义及策略

28、平面设计中视觉美学的构建研究

29、创新平面设计理念——简谈极简主义在平面设计中的应用

30、论高校平面设计教学中学生实践能力的提升

31、李能建平面设计、插画设计作品

32、柳芳、陈佳莹平面设计、插画设计作品

33、以“玉环文旦”为例探讨中职平面设计社团的实践创新

34、包豪斯的平面设计艺术成就探讨

35、民间染织刺绣纹样在平面设计中的应用

36、平面设计教学的现状、问题及对策探讨

37、简论平面设计对中国传统艺术的借鉴

38、平面设计中两极原理应用研究

39、油画风景与平面设计的关系与应用

40、电子商务冲击下平面设计课程教学策略

41、网站建设中的平面设计方式研究

42、广告学专业平面设计实践教学改革探索

43、火力发电厂总平面设计要点分析

44、平面设计在外卖食品包装中的应用

45、中职平面设计专业学生创意思维培养策略

46、传统纹样在现代平面设计中的应用

47、设计思维在平面设计中的应用

48、地域文化符号元素在平面设计中的创新应用

49、建筑平面设计中视觉审美元素的构建研究

50、设计思维在平面设计教学中的应用

51、Photoshop在平面设计中的技术技巧

52、简谈平面设计中色彩的运用

53、建筑平面设计构思要素分析

54、建筑平面设计构思要素分析[J/OL]

55、平面设计与绘画艺术视觉构成的形式美研究

56、计算机应用专业平面设计方向建设初探

57、摄影艺术在平面设计中的使用价值

58、平面设计元素在空间中的运用分析

59、水墨元素在平面设计中的应用

60、传统剪纸艺术在平面设计中的应用

2021平面设计毕业论文主题

1、浅析计算机平面设计中设计软件的相互结合与应用

2、探讨计算机平面设计创新教学措施

3、试论动画中平面设计元素的视觉语言

4、探讨计算机平面设计应用及创意研究

5、多媒体网络环境中的平面设计教学

6、谈电脑软件对现代平面设计的影响

7、简约主义在平面设计中的运用研究

8、论平面设计在中职教育中的重要作用

9、探究极简主义艺术在平面设计中的表现应用

10、论技工院校平面设计课程教学质量提高的措施

11、平面设计中的传统美术色彩研究

12、简析20世纪初期未来主义运动对现代平面设计的影响

13、大理喜州白族图形图案在平面设计中的运用探究

14、基于文字、图形、色彩语言艺术的平面设计运用

15、平面设计中字体设计的重要性初探

16、平面设计中元素视觉的多维化表现

17、平面设计软件与DICOM图像数据处理技术

18、平面设计中色彩的搭配方法分析

19、高职《Photoshop平面设计》微课程资源开发与应用

20、刍议符号在平面设计中的运用

21、多维视野下平面设计视觉语言的构建

22、平面设计中的插画艺术

23、摇滚乐产品平面设计应用研究

24、关于涂鸦艺术风格的平面设计研究

25、互联网时代的平面设计与新媒体融合研究

26、图形创意在平面设计中核心价值的研究

27、平面设计中汉字符号演绎的创意思维研究

28、平面设计中商业海报的表现形式

29、摄影术的传入如何影响中国近现代平面设计手法与观念

30、平面设计语言在动态设计中的维度互联研究

31、动态化平面设计在移动终端上的应用与创新

32、平面设计元素在跨媒体平台动态设计中的视觉形态研究

33、平面设计立体视觉表现探索

34、儿童画元素在平面设计中的应用

35、女性参与：女性主义视角下中国近代平面设计探究

36、展陈中的平面设计视角与平面设计中的展览意识

37、马克思主义哲学对平面设计的指导

37 马克思主义哲学对平面设计的引领

38 中原民间美术对现代平面设计的启迪与应用

39 平面设计的多元性探讨及思考

40 平面设计在影视广告中的视听效果研究

包装设计论文题目

1、交互式包装设计中情感体验的融合与设计改进探讨

2、论人性化的包装设计在商业环境下的体现

3、绿色设计理念在包装设计中的实践

4、基于芒编与纸盒相结合的包装设计探究

5、彝族刺绣在产品包装设计中的运用研究

6、探索包装设计中视觉思维模式的创新

7、简析地域文化在秦皇岛旅游纪念品包装设计中的应用

8、国潮文化符号在包装设计中的实践

9、植物纤维制可降解包装袋的营销策略

10、艺术品包装设计理念分析——以书画类艺术品为例

11、折叠结构在快餐包装设计中的应用思考

12、简析插画艺术在平面设计中的应用

13、文化旅游创意视角下的信阳毛尖包装设计

14、蔚县土特产品包装设计现状及对策研究

15、情感化设计在食品包装中的运用

16、基于淘宝SEO的度尾文旦柚包装设计

17、基于情感化设计的儿童产品包装研究

18、情感视角下插画在包装设计中的应用

19、贺岁生肖纪念瓷包装策略研究

20、网红思维角度下的包装设计营销策略研究

21、中老年降压药品的交互式包装设计

22、中国风视觉语言在国产化妆品包装设计中的运用研究

23、基于AnsysWorkbench的电炖锅包装设计与仿真分析

24、塑壳式低压断路器纸质运输包装设计

25、民国时期“三星”牌膏类化妆品包装设计解读

26、洛阳地域文化在葡萄酒包装设计研究中的应用——以洛阳宝石酒庄包装设计为例

27、木版年画在包装设计中的运用

28、电饭煲运输包装设计及跌落仿真分析

29、糕点包装设计中的视觉元素研究——以四喜岷县点心系列包装设计为例

30、蜂蜜包装中的视觉元素研究——以Miel(蜜)蜂蜜系列包装设计为例

31、东阳竹编文化元素在高职院校包装设计课程中的应用

32、浅析视觉阅览顺序在包装设计中的运用分析

33、以茶产业为例谈中小型食品企业包装设计的推广分析

34、论茶包装的设计维度

35、湖北省博物馆文创产品包装设计

36、基于地域文化特色的包装设计研究——以吉林人参为例

37、中国传统文化元素在食品包装设计中的应用研究

38、民族手工艺在包装设计中的转型应用研究

39、网购产品包装设计研究

40、浅析趣味性包装设计与受众消费心理

41、探究物联网发展视角下的包装设计

42、电子商务模式下山西农特产品包装创新性设计研究

43、插画艺术在中国农副产品包装设计中的应用

44、包装的色彩运用与广告效果研究

45、动漫元素在农特产品包装设计中的应用

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插画的毕设题目如何选择

选择能用插画展现自己想法的题材，这是在插画设计中非常关键的一点。

接下来为大家提供两种插画创作的主题思考方向，帮助大家更好地准备自己的设计作品。

1.故事。很多同学在思考创作主题时，会跳过故事这一选项，多数同学可能觉得故事插画的印象还停留在儿童绘本或者漫画上，把一个故事作为主题有些幼稚。这可以说是同学们一个极大的创作误区，在实际作品集创作中，以故事作为主题进行创作，是一个十分高效省力的选择。

2.概念。有时候，由于一些文章缺乏人物、地点等故事场景，大家很难对文章进行插画创作。这种情况下，提取出文章概念对其进行插画式创作也不失为一种很好的创意主题。

美术教学论文题目大全

在美术教学论文撰写过程中，论文的题目，是做研究和写论文的第一个步骤，但是对于如何选好题目，一直都是许多人相当头痛的问题。下面是我带来的关于美术教学论文题目的内容，欢迎阅读参考！

美术教学论文题目(一)

1.中国画贵在创作

2.浅谈中国画中的“气韵生动”

3.谈徐渭的杂花图卷

4.如何对待西方现代派美术

5.线描艺术的魅力

6.传统水墨与都市水墨

7.浅论山水画写石方法

8.论"线"在素描绘画中的作用

9.浅谈中国画空间的创新

10.论白描仕女画

11.谈中国画的现状和出路

12.浅谈国画百年之变迁

13.浅谈色彩与人的心理

14.论白描

15.笔精墨妙与意趣心契

16.浅谈__对米勒的影响

17.古代书法论所涉“道”“理”“法”三者关系

18.论写生与创作的关系

19.“线条、色彩、构图”——绘画美的本质

20.散谈中国画的特点----作为阅读符号的中国画

美术教学论文题目(二)

1.装饰美在中国古代雕塑中的作用

2.试谈对古典建筑艺术的认识

3.数字媒介与艺术融合

4.室内景物的光与色处理

5.论装饰性书法

6.论居室设计空间分割

7.浅谈职业学校开设艺术设计课程的重要意义

8.平面构成教学中的情智培养

9.浅谈现代中国城市雕塑

10.雕塑时空

11.浅论标志设计特征和表现方法

12.现代装饰艺术——装饰画

13.浅谈绿色包装设计

14.浅谈图案的创作与应用

15.艺术与环境

16.浅谈色彩与室内设计的关系

17.建筑装饰中空间划分的设计探究

18.小户型住宅装修设计方案探讨

19.手绘墙在现代室内装饰设计中的应用

20.影视动画后期特效制作分析

美术教学论文题目(三)

美术教学论文题目(三)

1. 虚拟城市开发技术的剖析
2. 简述影视动画后期特效制作
3. 标志在塑造企业品牌中的战略位置
4. 简述文字在平面设计中的运用
5. 简述中国传统文化对平面设计的作用
6. 视觉形象识别系统在企业里的效能
7. 简述白色在艺术设计中的运用
8. 简述现代商业展示空间设计的关键要素
9. 视觉传达在网页设计中的体现
10. 商业插画市场发展趋势
11. 高等师范美术学专业全程实习模式探讨
12. 生态理念下高等师范美术学专业跨学科课程设置调查研究
13. 高等师范美术学专业基础课程设置现状与应对策略研究
14. 当代语境下高等师范院校美术学中国画创作教学模式探讨
15. 高等师范美术教育专业工作室教学模式分析
16. 面向美术教育中的学习困难学生
17. 美术学(教师教育)《设计与制作》试点课程探讨
18. 人脸识别技术在数字视频网络监控系统中的应用研究
19. 黄庭坚题画诗研究
20. 云南傣族剪纸艺术及其拓展工艺研究
21. 楚雄彝族服饰特色及应用研究

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