高效获取帽子云排名，幼儿语言教学案例：云朵帽子故事

小班语言教案《一片云帽儿》

作为一名辛勤耕耘的教育工作者，难以避免地需要准备教案，编写教案有助于我们科学、合理地安排课堂时间。我们该如何编写教案呢？以下是我整理的小班语言教案《一片云帽儿》，欢迎阅读与收藏。

小班语言教案《一片云帽儿》1

活动目标：

1、感知理解故事《一片云帽儿》，学习故事中的对话。

2、通过观察图书和表演活动，理解小鸟把云帽儿给太阳爷爷戴的原因。

3、体验与同伴交流和关心他人的快乐。

活动准备：

1、大帽儿一顶，云帽儿和小鸟图片。

2、幼儿用书人手一册，实物展示仪。

3、幼儿用书。

活动过程：

1、出示一顶帽儿，引出主题。

（1）教师：夏天，火辣辣的阳光照在头顶上，好热好热，怎么办？

（2）（出示一顶帽儿）：天热了，我们戴一顶帽儿就可以遮挡阳光，使自己凉快一些。今天，我们一起来听一个故事《一片云帽儿》。看看云帽儿给谁戴好呢？

2、欣赏故事，初步感知理解故事内容。

（1）教师出示幼儿用书放在展示仪上，引导幼儿边看书，边听故事。当教师讲述到小草、小花、大树说“我戴、我戴”时，引导幼儿思考，你想给谁戴云帽儿呢？为什么给它戴呢？

（2）教师继续讲故事，引导幼儿说说：小鸟为什么要把云帽儿给太阳爷爷戴？太阳爷爷戴上了云帽儿，大地变得怎样了？帮助幼儿理解故事的内容。

3、复述故事，进一步感知理解故事内容。

教师出示幼儿用书放在展示仪上，引导幼儿边看书，边听故事。

提问：

（1）小鸟为什么要把云帽儿给太阳爷爷戴？

（2）太阳爷爷戴上了云帽儿，大地变得怎样了？

（30帮助幼儿进一步理解故事的内容。

4、师和幼儿一边看书讲述故事，在对话处，等待幼儿大声的跟述。分角色表演“一片云帽儿”。将幼儿分成三组，分别扮演小草、小花、大树，讲述故事中的对话。

5、韵律活动“碰一碰”。

教师：天气变凉爽了，大家的心里感觉怎样呢？让我们和同伴一起开心的碰一碰、唱一唱、跳一跳吧。

小班语言教案《一片云帽儿》2

活动目标：

1、能安静倾听教师讲述故事，丰富词汇：火辣辣、阴凉、飘、戴。

2、初步理解故事，感受夏天炎热的季节特征。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备：

1、《一片云帽儿》的故事图片。

2、磁带。

活动过程：

1、教师请宝宝观察第一幅图。

师：图中的花、草、树怎么了?怎么让它们变得凉快?

2、教师边出示图片边生动讲述故事或听录音磁带。

3、教师简单提问，帮助宝宝理解故事内容。

天空中飘来了什么?小花、小草、大树怎么说的?

小鸟说应该给谁戴?为什么给太阳爷爷戴?

太阳爷爷戴了云帽儿，大地变得怎么样了?

4、表演故事《一片云帽儿》。

教师讲述旁白部分，宝宝扮演花、草、树，讲述对话部分。

5、宝宝随音乐自由舞蹈。

师：大地变阴凉了，我们一起来跳跳舞吧!

附：故事

一片云帽儿

夏天到了，太阳火辣辣的，照得小草、小花、大树热得抬不起头。蓝蓝的天空一片云帽儿，小草说：“我戴，我戴。”小花说：“我戴，我戴。”大树说：“我戴，我戴。”小鸟飞来了，小鸟说：“太阳爷爷最热，应该给太阳爷爷戴。”小鸟把云帽儿给太阳爷爷戴上，大地一下子变阴凉了，小动物们快乐地在云帽儿下唱歌、跳舞、做游戏，玩得真高兴。

小班语言教案《一片云帽儿》3

活动目标：

1、初步感知理解故事《一片云帽儿》，学习故事中的对话。

2、通过观察图片和表演活动，理解小鸟把云帽儿给太阳爷爷戴的原因。

3、体验与同伴交流和关心他人的快乐。

活动准备：

故事《一片云帽儿》的幻灯片，小鸟、太阳、云帽儿、小草、小花、大树图片各一张。

活动过程：

一、与幼儿谈话，引出主题。

1.师：谁来说说看你身上穿的是什么衣服?(裙子、短袖、短裤等)什么季节才穿裙子、短袖和短裤的呢?(夏天)

2.师：夏天外出的时候，太阳照在身上很热很热，我们该怎么办呢?(戴帽儿、撑伞等)今天老师带来了一个好听的故事《一片云帽儿》。

二、欣赏故事，初步感知理解故事内容。

1、师：图上有什么?(小草、小花、大树、云帽儿)小草、小花、大树的心情怎么样?(很开心、很高兴等)在观察完图片后，教师讲述幻灯片一的内容。

2、出示幻灯片二，师：这幅图上小草、小花、大树的心情怎么样?(不开心、不高兴等)它们为什么会这样呢?(因为它们很热)那么请小朋友猜猜看，当小草看见云帽儿时会说什么话?(幼儿回答)我们一起来听听看小朋友有没有猜对(教师讲述小草说：我戴、我戴)小花又会说什么话呢?大树呢?

3、出示幻灯片三，师：图片上的太阳爷爷怎么啦?(流汗了)它为什么会流汗呢?(热)瞧!谁飞来了?(小鸟)那小鸟看见太阳爷爷流汗会说什么话呢?(幼儿回答)我们来听听看，小朋友有没有说对(教师讲述画面内容)

4、出示幻灯片四，师：太阳爷爷戴上云帽儿后有没有流汗了呀?(没有)教师讲述图片内容。

三、教师打开幻灯片，带领幼儿讲述画面内容，在讲述对话的地方，采用放慢速度和等待的方式，引导幼儿大声的跟述。

师：接下来，我们来完整的听一听这个故事，好吗?(好)在听完故事后，请小朋友说一说，小鸟为什么要把云帽儿给太阳爷爷戴?教师边出示幻灯片边完整的讲述故事。

师：下面，我们一起来仔细聆听这个故事，可以吗？（可以）在听完整的故事后，小朋友们可以谈谈，小鸟为何要把云帽子送给太阳公公呢？教师在展示幻灯片的同时，完整地讲述故事。

师：故事已经讲完了，请和身边的小朋友一起讨论一下，小鸟为何要把云帽子送给太阳公公。

幼儿讨论回答后，教师总结：随着夏天的到来，太阳照在身上非常炎热，若给太阳戴上云帽子，那么大地就会变得凉爽，因此小鸟才会把云帽子送给太阳公公。

四、故事表演《一朵云帽子》

请一位幼儿扮演道具太阳，其余幼儿扮演小草、小花、大树和小鸟。教师讲解旁白，幼儿进行对话并做出相应的动作。

1、师：小朋友们，我们一起来把这个故事表演出来，可以吗？（可以）那么，谁愿意上来扮演太阳呢？请小朋友们想想，如果你是云帽子，你会如何给太阳公公戴上云帽子？谁愿意上来表演一下？

2、展示贴有小草、小花、大树和小鸟的椅子，并逐一介绍。师：愿意扮演小草的小朋友站在贴有小草的小椅子后面，愿意扮演小花的小朋友站在贴有小花的小椅子后面，愿意扮演大树的小朋友站在贴有大树的小椅子后面，愿意扮演小鸟的小朋友则站在贴有小鸟的小椅子后面。当小鸟说完“云帽子应该给太阳公公戴”时，扮演小鸟的小朋友就要一起给太阳公公戴上云帽子，听明白了吗？

五、结束活动活动延伸：

师：太阳公公有了一朵云帽子，但是许多许多小动物也想得到云帽子，而这只有一朵，等会儿区域活动时，我们小朋友一起来帮它们做一朵云帽子，好不好？然后把你画好的云帽子给你喜欢的小动物戴上。

小班语言教案《一朵云帽子》4

活动目标：

1、感知理解故事《一朵云帽子》，学习故事中的简单对话。

2、根据故事中的对话，学会简单的创编。

3、通过谈话和表演活动，懂得关心他人，并体验与朋友交流的欢乐。

活动准备：

1、云帽子和小鸟图片。

2、挂图两幅。

3、花、草、树图片若干。

活动过程：

1、通过《夏天的太阳真顽皮》游戏活动，激发兴趣，导入主题。

（1）教师：夏天的太阳真顽皮，早早地就升上了天空，来，我们和他来做个游戏吧！

（2）幼儿游戏。

2、欣赏故事，初步感知理解故事内容。

（1）教师出示图1：小动物们热的都流汗了，有什么办法避暑呢？引导幼儿思考并自由想象回答问题。师小结。

（2）讲述故事，并出示相应图片。问：小草怎么说？小动物会怎么说？引导幼儿学习故事中的对话，并进行创编。

（3）教师继续讲述故事，引导幼儿说说：小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴？太阳公公戴上了云帽子，大地变得怎样了？帮助幼儿理解故事的内容。

3、复述故事，进一步感知理解故事内容。

师和幼儿一边看图讲述故事，在对话处，等待幼儿大声地跟述。

4。分角色表演“一朵云帽子”。将幼儿自由分成四组，分别扮演小草、小花、大树、小鸟，讲述故事中的对话。

5、韵律活动。

教师：天气变凉爽了，大家的心里感觉怎样呢？让我们和朋友一起开心地唱一唱、跳一跳吧。

小班语言教案《一朵云帽子》5

活动目标：

1、感知理解故事《一朵云帽子》，学习古诗中的对话。

2、理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。

3、通过表演活动，体验与朋友交流和关心他人的快乐。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

活动准备：

1、幼儿胸饰人手一份

2、太阳、小鸟、云帽子、小草、小花、小树图片

活动过程：

一、游戏《夏天的太阳真顽皮》导入，提问：

（1）夏天的太阳照在身上感觉怎样？

（2）有什么办法让我们变得凉快一点呢？

二、欣赏故事前半部分，提问：

（1）云帽子给谁戴呢？为什么？

（2）猜猜看小鸟会把云帽子给谁戴？

三、继续讲述故事，问：

（1）小鸟把云帽子给谁戴了？为什么给它戴啊？

（2）太阳公公戴上了云帽子以后变得怎样了？

（3）你喜欢小鸟吗？为什么？

老师帮助小结：小鸟关心别人真好。

完整观看故事画面内容，学习故事中的对话

四、扩展提问

（1）如果你有一本好看的动画书，你会怎么做呢？

（2）家里有许多好吃的，你又会怎么做呢？

（3）幼儿园里的玩具真多啊，你会怎么玩呢？是一个人玩吗？

帮助小结：你们会心里想着别人，像小鸟一样，真好！

五、分角色表演故事

（1）幼儿选择自己喜欢的角色，观察自己的角色

（2）故事表演，老师念旁白，幼儿念角色的话

活动反思：

幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

小班语言教案《一朵云帽子》6

活动目标

能够理解故事《一朵云帽子》，学习故事中的对话。

能够理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。

能够体会表演故事的乐趣。

活动准备

课件准备：故事图片、故事音频。

纸面教具：小鸟、小花、小草、大树、太阳头饰。

活动过程

谈话导入，激发幼儿兴趣，引出主题。

——夏天来了，外出的时候太阳照在身上热热的，我们有什么办法可以让自己凉快一些呢？

——戴帽子是个好办法，今天老师也带来了一个好听的故事《一朵云帽子》。

播放故事，引导幼儿初步感知理解故事内容。

播讲故事，指导幼儿初步领会故事内容。

——小草、小花、大树的情绪如何？它们为什么会这样呢？

——谁飞来了？

——小鸟做了些什么？

——太阳公公戴上云帽子后，脸上出现了什么变化？

再次完整播讲故事，引导幼儿探讨画面内容。

——小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴？

总结：夏天到了，太阳照在身上非常热。小鸟想到好办法，给太阳戴上云帽子，这样大地就变得凉爽了。

展示纸面教具太阳、小花、小草、大树、小鸟头饰，引导幼儿表演故事《一朵云帽子》。

——小朋友们，我们一起来把这个故事表演出来，好吗？

——谁愿意来扮演小草、小花、大树？它们热得抬不起头来要怎么演呢？它们发现天空上有一朵云帽子时说什么？

——谁愿意扮演太阳？没有云帽子时太阳热得直冒汗怎么演？

——谁愿意扮演小鸟？小鸟怎么给太阳戴云帽子？

——小朋友们都演得非常好，现在听老师念故事，我们来完整地表演一下吧。

附【故事】

一朵云帽子

夏天到了，太阳炎炎烈日。照得小花、小草、大树，热得无法抬起头。蓝蓝的天空，一朵云帽子。小草说我戴我戴。小花说我戴我戴。大树说我戴我戴。小鸟飞来了。小鸟说太阳公公最热，应该给太阳公公戴。小鸟把云帽子给太阳公公戴上，大地一下子变得凉爽了。小动物们在云帽子下唱歌、跳舞、做游戏，玩得非常开心。

网络安全专业如何

IT行业目前来看都是朝阳行业，网络安全是其中一个关键模块。从政策层面，网络安全法的实施、网信办的成立意味着安全越来越受重视，从整体行业来看，安全人才的缺口越来越严重。

企业对信息安全或网络安全越来越重视并投入较高的预算，根据Gartner的一项调查显示，尽管95％的CIO预计未来三年网络威胁会不断增加，但实际上目前只有65％的组织拥有自己的网络安全专家。调查还发现，技能方面的挑战继续困扰着那些实施数字化的组织。数字安全人员的短缺，被认为是阻碍创新的最大因素。

Gartner的2018年CIO议程调查收集了来自98个国家主要行业的3160名CIO受访者数据，这些CIO所代表的企业组织收入/公共部门预算约为13万亿美元，IT支出为2770亿美元。

McMillan表示：“换种方式来说，许多网络犯罪分子都是数字化的先驱，他们想方设法利用大数据和网络级技术来发动攻击和窃取数据。CIO们无法保护他们的组织免受一切侵害，因此他们需要创建一套可持续的控制措施，以平衡他们保护业务和运营业务的需求。”

35％的受访者表示，他们的组织已经投入并部署了数字安全的某些措施，而另外有36％的受访者正在积极尝试或计划在短期内实施。Gartner预测，到2020年将有60％的安全预算用于支持检测和响应能力。

也许你的一天是这样开始的：先把手机闹钟关掉，然后迅速浏览昨晚收到的信息，出门前查查天气app看看要不要带伞，开车上班时用GPS看看哪条路好走……其实，大部分人在早上第一件事就是上网。

越来越多的app承载了生活的点点滴滴，但这也将人们置于新的风险之中。许多公司意识到，如果安全不到位，公司将面临大量损失：达沃斯世界经济论坛最近对公司领导人进行的一项调查显示，网络安全成了美国CEO最关心的问题。

那么，谁将保护公司的网络安全呢？答案就是网络安全专家。为了更多了解这一岗位的需求、工资水平和求职人员兴趣，本文分析了Indeed招聘网站2017年到2018年关于网络安全岗位的全球数据，告诉你雇主最喜欢哪些人才，以及哪些岗位是真正的“金饭碗”！

网络安全专业人士需求不断增长

就美国上市公司来说，2016年至2017年，网络安全岗位的增长并不明显（0.28%），但到了2017年至2018年，需求量增加了7%。2018年发布相关岗位最多的公司是Catapult Consultant，这家公司的业务集中在商业分析和信息系统，第二多的则是银行巨头富国银行（Wells Fargo）。

2018年岗位需求激增的原因是2017年全球大规模爆发的网络安全事故，例如乌克兰电力公司、机场和中央银行的网络中断，英国国民健康服务中心暂停服务，还有维基解密网站公布了近9,000份被盗的中央情报局文件。

除美国以外的其他国家在2017年至2018年网络安全工作的数据变动更大。例如，2018年，印度的岗位发布量比2017年增加了39％。2018年印度的网络安全工作需求主要集中于Wipro公司，它的主要业务是咨询、服务和IT。

爱尔兰的网络安全岗位数目也大幅增加18%。爱尔兰以其低税率和宽松的商业监管环境吸引了1000多家跨国公司在此开设办事处，包括了Facebook、Apple和Amazon，其中Amazon是爱尔兰2018年相关工作岗位发布最多的公司。

求职者兴趣减弱

为了评估潜在求职者的兴趣，我们分析了Indeed招聘网站上点击率最高的网络安全岗位，并发现美国的雇主高涨的热情与雇员的兴趣并不相互吻合。从2017年到2018年，美国上市公司的相关岗位点击率下降了1.3％。

网络安全行业对于来自女性和千禧一代的雇员吸引力不大。国际信息系统安全认证协会的韦斯利·辛普森（WesleySimpson）认为，原因是这一行业的宣传力度不足。

其他问题则在于招聘信息本身。辛普森表示网络安全招聘信息使用的语言含糊不清，职位描写相似，又要求编程经验或学士学位——他认为雇员可以在工作中培养大部分的必要技能，因此经验和学位并非必要。在招募时，信息发布应简要精炼，并标明是否会提供相应培训。

其他问题主要存在于招聘信息本身。辛普森指出，网络安全招聘公告的表述模糊，职位描述相近，同时要求具备编程经验或本科学历——他认为大部分必要技能可在工作中习得，故经验和学位并非必须。在招聘过程中，信息发布应简明扼要，并注明是否提供培训。

另一方面，其他国家的求职者对此表现出更大的兴趣。例如，与去年数据相比，2018年以色列岗位点击率上升了18％；荷兰上升了13％；澳大利亚上升了11％。

该图展示了2017年和2018年岗位发布量及求职者对网络安全工作兴趣的变化。对于澳大利亚等国家，网络安全职位和求职者兴趣增长速度相近。而在印度等国家，网络安全岗位数量增长较快，但求职者兴趣增长不明显。在以色列等其他国家，求职者兴趣增加，但招聘数量却减少。

高级职位和工程类职位薪酬丰厚

接下来分析岗位薪资数据，以确定网络安全领域中最高的10个薪资岗位。尽管这些岗位原本就属于薪资较高的科技行业，但薪资水平依然令人咋舌——所有排名前十岗位的年薪几乎都达到10万美元。

美国薪资最高的网络安全职位是应用安全工程师，平均年薪为128,128美元，成为2018年网络安全工作中最受欢迎的职位。这些工程师主要负责审查和测试应用程序中代码的安全性。由于每个智能手机上都装有80个应用，这个职位目前依然供不应求。

其次是信息安全总监，平均年收入为127,855美元。担任此职位的人员责任重大，需负责整个公司信息安全系统的开发、实施和运行。

云工程师是榜单上的另一个有趣职位（排名第四，平均年薪为126,365美元）。他们可以帮助个人和企业保护云存储平台。84％的企业使用多个云平台进行运算和存储，因此他们需要额外帮助来保证其数据安全。

渗透测试人员（平均年薪114,431美元）位列榜单第六位，也被称为“道德黑客”。由于安全危机持续受到威胁，他们的工作也必不可少；测试人员会像黑客破解网络一样对网络安全系统中的漏洞进行测试。

许多雇员入行纯属偶然

为了向雇主提供更多信息，我们继续了解求职者是如何找到心仪职位的。Indeed网站的数据显示，网络安全行业哪些搜索词点击次数最多。

有趣的是，最后搜索的职位与网络安全并非直接相关。事实上，点击率第五高的搜索词是“全职”——这个词几乎是所有岗位的要求。

“信息技术”是点击率最高的搜索词，完全符合这一行业。排名第二的是“Amazon”，尽管这实际上是发布网络安全工作的雇主，但这个词也并没有显示求职者需要的具体工作，但依然高高占据首位。排名第三的是“工程师”。

雇主如何吸引优质求职人员

有趣的是，其他与网络安全无关的搜索词也拉近了求职者与这一行业的距离，如他们会搜索“安全”、“全职”、“入门级”以及“政府”。这无疑是一个好消息，行外依然有许多好奇的求职者，他们有可能因此进入这个高需求的行业。因此，雇主也应考虑更广泛的招聘渠道。

让我们一起分享AI学习与发展的经验。

先把你自己想象成电影中黑客的样子，然后你可能更有兴趣。

事实上，网络安全领域的大牛真的很酷。一台电脑，什么都不需要说，就能控制成千上万的服务器。真是弹指间，让对手灰飞烟灭。

从长远来看，网络安全行业也是需要的，整个网络安全问题一直很突出。前提是你有真本事。另外，网络安全这个专业，需要兴趣，能耐住寂寞，有一定的天赋。毕竟，不是谁都能在电脑前一坐一天去分析一个漏洞的。

事实上，网络安全领域的大牛真的很酷。一台电脑，什么都不需要说，就能控制成千上万的服务器。真是弹指间，让对手灰飞烟灭。

从长远来看，网络安全行业也是需要的，整个网络安全问题一直很突出。前提是你有真本事。另外，网络安全这个专业，需要兴趣，能耐住寂寞，有一定的天赋。毕竟，不是谁都能在电脑前一坐一天去分析一个漏洞的。

想提升也可以找优就业

要从事网络安全，需要解决一些基本问题：1操作系统、2编程算法3协议如tcp/ip然后再谈安全：1.加密解密（包括文件加密、加密通信、证书认证等）2。网络入侵检测与防护3。病毒原理与控制你现在接触的都是应用层面的，和真正的网络安全差距还是相当远的。哪怕你用木马搞掉美国国防部也不代表你的水平，只能说开发这个木马的人水平高。你们用的x-scan、流光、灰鸽子、黑洞等等等等的黑客软件、病毒等来搞些自以为很伟大的事情，其实再真正的专家眼里真的不算什么；自己好好学习，把握好方向，千万别走歪路！努力！

作为一名网络安全专业的毕业生，可以负责任地告诉你，网络安全已经连续几年全国毕业生就业收入排名第一了，我的老师讲过两句话：1只要网络存在，就存在网络安全问题；2你们以后只要别太懒就能找到好工作。

另外给你一个学习建议，喜欢真的做网络安全这一块，学好python很重要。。。

伪基站，伪装10086给别人发短信

网络安全包括：

1、企业安全制度（最重要）

2、数据安全（防灾备份机制）

3、传输安全（路由热备份、NAT、ACL等）

4、服务器安全（包括冗余、DMZ区域等）

5、防火墙安全（硬件或软件实现、背靠背、DMZ等）

6、防病毒安全

如果想要学习网络安全，首先得学好英语和数学，网络安全在今后会是很热门的一门职业。

无论是国际形势、国内政策，还是互联网科技发展趋势，网络安全的作用会越来越重要。

无论国际局势，国内方针，抑或互联网科技的发展动向，网络安全的重要性将愈发凸显。

无论欲学何技，首要考察该行业的前景——2017年，我国网络安全人才短缺逾70万，国内3000余所高校中仅有120所设立相关课程，年培养1万至2万人，加上10至20家社会机构，全国每年输送相关人才约3万，与70万缺口相差95%。此外，2021年网络安全人才需求量直线上升，预计将达187万，届时，人才需求将激增278%！

鉴于行业人才输送与人才缺口的比例问题，网络安全对从业者经验要求不高，且多数对从业者学历不做限制。越来越多的行业从业者达到一定阶段后便难以再进一步，极易被新人取代。然而，网络安全与其他行业的可替代性不同，网络安全工程师在未来几十年都将处于紧缺状态，并且，对于抵御黑客攻击，除了极少数人依靠天赋，经验才是保障网络安全的首要法则。

其次，无论哪个行业，导师的作用至关重要。在你刚开始接触这个行业时，你需要向行业内最杰出的人看齐，并以他们为榜样，逐步走向卓越。

无论学习何种知识，学习方法至关重要。当你学习其他知识时，都可以参照以下方法进行学习：

四步学习法

一、学习

二、模仿

三、实战

四、反思

首先，无论是做什么，找到一位好的导师至关重要。一位优秀的导师能让你少走许多弯路，然后全力以赴向前迈进。

第一步，寻找相关资料进行学习。对于这个领域，你可能之前未曾接触过，因此不要期望一次就能完全理解，当然，天才除外（滑稽狗头）。听完之后，你会对它有一定的了解。

第二步，模仿。模仿什么？如何模仿？首先模仿导师的操作，一开始可能不明白其含义，但模仿两遍后，你就会对其有所了解。

第三步，实战。如何实战？首先在我们配套的靶场上进行练习，确认靶场相似之后，再去申请成为白帽子，先从公益src开始挖掘，记住，未经授权的网站都是非法的。（师父领进门，犯罪在个人）

第四步，反思。总结你所做的步骤，遇到的问题，并将它们记录下来。这个原理你是否理解了？还是只是停留在模仿的阶段？养成做笔记的习惯。

学习方式有了，接下来就是找到正确的导师进行学习。一位优秀的导师，一个完整的体系结构，能让你事半功倍。

网络安全专业是一条漫长而又艰巨的道路。若想从事网络安全，不能仅仅在网上下载一些工具，观看一些教程就足够了。你需要从最基础的学习开始，掌握网络基础知识，从OSI七层模型到路由交换，再到防火墙，再到数据包分析，还需要学习Linux，因为有些服务器就是基于Linux搭建的。此外，如果你想学习网络安全，你首先要知道如何攻击，Kali中的工具就足够你研究几年，Kali就是基于Linux的。目前，Web安全较为热门，因为Web是最容易被人攻破的。网络安全也称为网络安全审计。如果你能一路学下来，前途还是很好的。最好能考取CISP或其他相关认证，但还需要具备真正的实力。